Déviation : types, genres, raisons de la formation, exemples

La déviance est un ensemble de déviations dans le comportement d’un individu basées sur une violation des normes et des règles sociales. Du point de vue des sciences sociales, la déviance sociale est une menace pour la sécurité. Tout le monde le comprend, mais aujourd’hui les actes immoraux ou illégaux ne sont pas rares.

Il est important de comprendre que la déviance est un phénomène qui ne peut être considéré uniquement comme une manifestation négative, car même les actes héroïques et les talents dans certains domaines sont considérés comme des écarts par rapport à la norme statistique moyenne. Il s’agirait toutefois d’anomalies d’une toute autre nature.

Définition du concept

En psychologie, la déviance est un comportement humain qui perturbe la stabilité interpersonnelle. Selon les psychologues, la déviance est le comportement d’un individu qui va à l’encontre des normes socioculturelles, des principes moraux et éthiques de la société.

La structure de la déviance comprend

• Le comportement humain.
• La valorisation des relations personnelles et de l’orientation morale.
• Les normes et règles sociales comme principaux critères de comportement déviant.
• Les attitudes d’évaluation des autres.

De l’extérieur, les symptômes d’une maladie mentale peuvent apparaître comme des violations délibérées des normes et des règles. Toutefois, un comportement déviant ne peut être assimilé à un diagnostic médical.

Théorie de la déviance

Le premier chercheur à avoir tenté de répondre à la question de la déviance est E. Durkheim. Au 19e siècle, les scientifiques se sont intéressés de près à la déviance. À l’heure actuelle, plusieurs théories et concepts ont vu le jour pour expliquer l’émergence de processus destructeurs dans le comportement. Les théories courantes de la déviance sont les suivantes

1. Théories biologiques (théories de Ch. Lomborzo et de W. Sheldon, dans lesquelles les auteurs établissent une corrélation entre certaines caractéristiques de l’apparence et la tendance d’une personne à adopter un comportement illégal). Les auteurs de ces théories sont convaincus que les comportements destructeurs sont dus à la génétique et à des traits mentaux innés. Par exemple, les individus physiquement forts, aux mâchoires proéminentes et au seuil de douleur élevé, seraient plus susceptibles d’être impliqués dans des comportements criminels.
2. Concepts sociologiques (théorie du conflit de G. Becker, concept de stigmatisation, théorie fonctionnelle d’E. Durkheim, théorie de Merton, théorie de la culture différée de P. Miller, théorie de l’imitation de G. Tarda, concepts liés à la différenciation d’E. Sasraland). Les partisans de cette approche estiment que les anomalies résultent d’influences sociales négatives sur les individus. Les chercheurs examinent les causes de la déviance dans l’inégalité sociale. En règle générale, un comportement déviant ne se produit pas immédiatement. Il est précédé de divers échecs, stress et incidents spécifiques.
3. Théorie psychologique (Z. Concepts freudiens). Les psychanalystes considéraient que les principales causes des comportements déviants étaient des conflits interpersonnels et que leurs symptômes externes étaient le résultat d’une expérience psychique.

À la suite d’études à long terme des phénomènes comportementaux, les scientifiques sont parvenus à la conclusion qu’ils résultent de l’influence totale de plusieurs facteurs — biologiques, psychologiques et sociaux.

La forme.

Les formes de déviance ont été mises en évidence par R. Merton. En analysant la déviance, il n’a pas pris en compte l’acte lui-même, mais a essayé d’établir les éléments de la vie d’une personne comme motifs d’un comportement particulier. Il s’est intéressé à la manière dont une personne atteint des objectifs asociaux ou prosociaux. Il a associé le concept de déviance à la contradiction entre les besoins d’un individu et sa capacité à les satisfaire.

Lorsqu’on demande à Merton de citer les principales formes de déviance négative, il répond qu’une personne qui cherche à se déclarer peut chercher à exprimer une opinion. Seul le comportement confortable n’entre pas dans la définition de la déviance. En effet, il implique une soumission totale aux normes et aux règles. Le rejet de l’individualité.

Les adeptes du concept de Robert Merton ont divisé la déviance en formes négatives et positives. Les sociologues estiment que ces deux formes de déviance sont toujours présentes dans la société. Après tout, s’il existe des règles établies par quelqu’un, il y aura certainement des personnes qui les enfreindront. La déviance est le plus souvent observée pendant les périodes de crise, lorsque des réformes législatives sont mises en œuvre et que des sanctions et des restrictions strictes sont introduites. Cela entraîne une augmentation de l’insatisfaction de la population à l’égard de ses revenus et de ses conditions de vie. Les conséquences naturelles de l’insatisfaction personnelle sont le cynisme, l’égocentrisme, la corruption et les tentatives de satisfaire ses propres intérêts de manière illégitime.

D’un point de vue médical, la déviance est considérée comme un écart de comportement par rapport à la norme ; V. D. Mendeleïevitch a identifié les formes de ce phénomène comme suit.

1. Forme criminelle (comportement délinquant). Les psychiatres estiment que cette forme de comportement déviant est fondée sur une insatisfaction personnelle à l’égard de sa vie et sur des tentatives désespérées de protéger ses intérêts par tous les moyens.
2. Psychopathologie. La pathologie organique déforme les perceptions des personnes. Le patient souffre de psychose, d’obsessions et de phobies. Chaque individu qu’il rencontre voit l’ennemi. Dans la plupart des cas, ces patients sont perçus comme des aliénés, selon les conclusions de l’examen médico-légal.
3. Autre cas de figure. Une personne, à l’aide de méthodes chimiques ou non chimiques, tente d’échapper à une réalité qui ne lui convient pas.

Type.

L’écart par rapport à la norme sous la forme d’une déviation est considéré comme pouvant être classé dans les types suivants

• Écarts positifs par rapport à la norme moyenne.
• Écarts négatifs associés à des troubles mentaux.
• Comportement illégal et criminel ;.
• Déviance culturelle ;.
• Comportement agressif ;.
• Comportement social ;.
• Comportement négatif non criminel (tentatives de suicide, vagabondage, alcoolisme, toxicomanie).

Toutes les déviations sont divisées en deux types : primaires et secondaires. Les déviations primaires sont des comportements déviants divers et ne sont pas punissables par les organismes autorisés. Les déviations secondaires sont des changements irréversibles dans la sphère personnelle et résultent de la répétition systématique de certains comportements à caractère destructeur.

Selon le nombre de participants au comportement social de déviance, il peut s’agir de groupes ou d’individus.

Clayberg divise toutes les déviances de la société en trois types

• la déviance négative (criminalité, consommation de substances psychoactives) ; et
• déviance neutre (vagabonds, vol d’objets) ; et
• positive (sacrifice de soi).

E. Zmanovskaya pensait que la déviance était un phénomène social. Cela s’impose en termes simples au vu des conséquences négatives du comportement d’un individu vis-à-vis de lui-même ou de la société. Elle a mis en évidence les types suivants de ce phénomène social

• Comportement déviant autodestructeur (exemples de déviance : suicide, victimisation et risque excessif).
• Le mépris social des normes et des règles de la vie publique (les protestations contre la législation provoquent une condamnation universelle, passible de sanctions).
• Les comportements antisociaux qui menacent la vie et la santé des citoyens.

Selon une autre classification, on distingue les types de déviations suivants.

• Innovation — Ce type de comportement implique l’utilisation d’un comportement interdit pour atteindre un objectif. Dans un contexte négatif, ce type de comportement déviant est caractéristique des criminels, de la peur du courrier. Dans la version positive, les scientifiques utilisent ce type de comportement déviant.
• Le RELECTISME est un type de déviation de la réalité. Cette façon d’être est utilisée par les personnes dépendantes de l’alcool, des jeux ou des drogues.
• Ritualisme — suivre certains stéréotypes qui contredisent les véritables objectifs de l’activité.
• L’émeute est une forme agressive de protestation contre les normes et les règles établies. À l’aide d’un comportement agressif, l’individu porteur de ce stéréotype comportemental tente de défendre ses intérêts et de proposer ses idées.

N. Misak, à la base de l’analyse des anomalies comportementales, a établi deux paramètres : la direction de la déviance du déviant et l’attitude du public à l’égard de son comportement. En fonction de la direction du comportement de l’individu, ses réactions comportementales sont les suivantes

• Constructives (expression créative de soi) ; et
• Auto-structurelles (l’individu accomplit des actions qui aboutissent à la dégradation ou à la mort) ; et
• Professionnelles étrangères (peuvent s’exprimer sous forme de comportement conflictuel, d’humiliation verbale, de comportement illégal à l’égard d’autrui).

En ce qui concerne l’attitude de la société à l’égard des symptômes déviants, tous les comportements déviants peuvent être classés dans les catégories suivantes

• Pro-social (reçoit l’approbation de la plupart des gens) ;.
• Neutre (ne menace pas la vie et la santé des autres, mais l’attitude à leur égard est ambiguë).
• Social (crime).

Dans le monde moderne, un autre type de comportement déviant est la déviance légitime, qui comprend diverses sous-cultures de jeunes.

Types de déviance.

Dans leur travail, les psychologues et les éducateurs sociaux sont confrontés aux types de comportements déviants suivants.

• Comportement délinquant ; Comportement criminel ;.
• Extrémisme ;.
• Terrorisme ;.
• Mauvaises habitudes ;.
• Prostitution ;.
• Maquillage criard ; styles vestimentaires extravagants.
• Réactions inhabituelles des enfants à des situations normales.
• Diverses formes de dépendance ; dépendance au jeu.
• Vandalisme ;.
• Maltraitance des animaux.
• Formes extrêmes d’égocentrisme ;.
• Fermeture ; volonté de minimiser les contacts sociaux ; hermaphrodisme ; autisme.
• Sociabilité excessive.
• Échec ;.
• Négligence des enfants par rapport aux exigences des adultes.
• Faible développement des capacités d’autorégulation d’une personne.
• Absence de raison évidente entraînant un stress interne constant et un dysfonctionnement du système nerveux.
• Agressivité non naturelle et comportement d’autorégulation.
• Tendance à résoudre les premiers problèmes.
• Anxiété, phobies, attaques de panique ;.
• Tentatives de suicide ;.
• Processus pathologiques du psychisme ;.
• Déviations comportementales dues à des erreurs dans l’éducation familiale.

Les déviations positives comprennent

• Génie ou talent de la personnalité dans un domaine particulier de la science ou de l’art.
• Niveau élevé de développement patriotique, comité d’actions héroïques au profit des autres et de l’humanité dans son ensemble.
• Capacité à se sacrifier et à sacrifier ses intérêts au nom de la cause commune ou des intérêts d’autrui.
• Orientation altruiste de la personnalité, sens accru de la compassion.
• Sens accru du travail et du devoir.
• Présence d’une personne dotée de certaines capacités uniques.

Contrairement à la déviance négative, la déviance n’entraîne pas de condamnation de la part de la société.

Signes.

Traditionnellement, les signes de déviance dans le comportement sont les suivants

• Tempérament froid ; agressivité.
• L’égocentrisme ;.
• Perception douloureuse de la critique ;.
• Changements d’humeur irrationnels.
• Faible développement des capacités d’autorégulation.
• Fermeture, besoin de solitude.
• Les individus présentent des symptômes de troubles mentaux.
• Liens avec des personnes appartenant à des groupes criminels, communication avec des délinquants.
• Désir et volonté de la personne de s’opposer à l’opinion majoritaire.

Raisons et conditions préalables.

Les psychologues ont commencé à étudier les causes et les conditions préalables à la formation de la déviance afin de développer des moyens efficaces de les combattre. Les facteurs à l’origine des déviations comportementales sont les suivants

• La prédisposition génétique.
• L’âge (la déviance est souvent observée chez les adolescents, en relation avec le processus de formation des éléments de la connaissance de soi).
• La possibilité d’une personnalité peu intellectuelle.
• La présence d’un accent caractériel.
• Niveau de développement économique défavorable dans la région où vit la personne.
• Perception des inégalités sociales ;.
• Difficultés matérielles humaines ;.
• L’instabilité politique du pays.
• L’éducation des enfants dans l’environnement de l’enfant.
• Erreurs d’éducation familiale ;.
• Faible niveau de développement des fondements moraux et éthiques de la personnalité.
• Environnement social méfiant à l’égard de la personne, reproduisant un comportement erroné sous la pression du groupe.
• Difficultés de socialisation de la personnalité.
• Le stress.
• Processus pathologiques du système nerveux et du cerveau.
• Troubles psychologiques.
• Intérêts et tendances de la personnalité ; caractéristiques de la perception.
• Propagande ouverte dans les médias — libération sexuelle.
• Les divergences entre les normes sociales font qu’il est difficile de choisir le seul modèle de comportement correct.
• Manque d’opportunités pour les personnes de voir leurs besoins satisfaits.
• Sentiment de tolérance et confiance dans l’absence de punition.
• L’impuissance apprise et l’habitude de rejeter la responsabilité de sa vie sur les autres.
• Désir de devenir célèbre sur l’internet.
• Désir de l’adolescent d’être reconnu par les membres du groupe de référence.
• Désir de l’adolescent d’être considéré comme un adulte.
• Désir de rendre le monde meilleur.

Exemples de déviance.

Exemples de déviance négative, neutre et positive.

1. L’enfant est né dans une famille aisée. Le style parental était surprotecteur. À la puberté, l’enfant est devenu incontrôlable et a commencé à menacer ses parents et à insulter sa mère. Les parents pensaient que l’adolescence était difficile pour tous les enfants et qu’ils devaient être patients. Ils n’ont pris aucune mesure positive pour résoudre le problème et ont réduit le contrôle et la garde de leur fils. En conséquence, les parents n’ont pas su comment le garçon s’est retrouvé dans le mauvais milieu, où il est devenu dépendant des drogues.
2. La jeune fille était timide depuis son enfance. Il lui était difficile de parler à des inconnus ou de demander une faveur à quelqu’un. Sa mère n’essaie pas d’éradiquer ce trait de caractère chez sa fille, car elle pense que la timidité est synonyme de modestie. La jeune fille a peu d’amis, ne salue pas ses camarades et refuse de jouer en groupe pendant la récréation, elle est donc considérée comme renfermée en classe. Du côté des enseignants, il n’y a pas de plaintes sur le travail scolaire de la jeune fille, ils ne peuvent pas la sanctionner et sa timidité ne nuit pas aux autres, mais en même temps c’est une forme de déviance neutre.
3. Au fil des années, les employés de l’institut ont développé leur propre méthodologie pour l’apprentissage de la lecture aux enfants d’âge préscolaire. Après avoir soutenu sa thèse de doctorat, il a ouvert un centre de langues et a commencé à travailler avec des enfants selon son propre programme. Au bout de quelques mois, des enfants de quatre ou cinq ans savaient lire. L’activité innovante du scientifique dans ce cas est un exemple de déviance positive.

Conclusion.

La déviance est un comportement individuel qui attire l’attention du public. Ce comportement ne doit pas nécessairement être compris comme une violation des normes sociales ou des dispositions légales, car presque tous les chercheurs signalent dans leur classification des déviations positives, qui profitent non seulement à des individus ou à des groupes de personnes, mais aussi à la société dans son ensemble. .