La théorie d’Alderfer influe à nouveau sur les processus psychophysiologiques qui incitent les gens à adopter un comportement positif. Qu’est-ce qui vous motive à évoluer dans votre domaine professionnel ? Améliorer votre salaire ou augmenter vos chances de prouver à vous-même et aux autres que vous pouvez atteindre vos objectifs ? Dans les deux cas, vous répondez sans le savoir à l’un de vos besoins. Quels sont ces besoins ? Et en quoi votre réussite en dépend-elle ?
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Quelle est l’essence de la théorie de la motivation de Cleiton Alderfer ?
Le créateur de la théorie de la motivation est le psychologue et humaniste américain Cleiton Alderfer. Comme d’autres scientifiques, il s’est intéressé à la question de la motivation pendant de nombreuses années et a étudié le fait qu’elle peut encourager les gens à se comporter de manière positive.
Le scientifique était d’accord avec le principe de la pyramide d’Abraham Maslow. Il a donc fondé sa création sur ce principe. Il a réparti tous les besoins humains en trois grands groupes appelés Erg K. Alderfer. Les pyramides sont les suivantes
- Existence. Il s’agit du besoin d’existence. Ce groupe comprend les besoins de sécurité.
- Pertinence. Besoins de communication, caractère social. Il s’agit du besoin instinctif de chaque individu de trouver sa place dans la société, de s’affirmer, de fonder une famille, de trouver des amis, d’acquérir du pouvoir, etc.
- Croissance. Besoins de croissance. Il s’agit du désir de croissance et de développement personnel.
Comme dans la pyramide de Maslow, tous les besoins sont importants. Toutefois, selon la théorie de la hiérarchie des besoins de Cleiton Alderfer, ils peuvent se déplacer dans n’importe quelle direction le long de la pyramide. S’il ne peut satisfaire un besoin d’un niveau inférieur, il se déplace vers le haut et vice versa. Le mouvement vers le bas se produit lorsqu’une personne ne parvient pas à satisfaire un désir du niveau supérieur.
Selon Alderfer, l’insatisfaction des besoins du niveau le plus élevé entraîne une insatisfaction accrue des besoins des niveaux inférieurs. Supposons qu’une personne réalise quelque chose dans le domaine de l’épanouissement personnel. En conséquence, son attention se porte sur les besoins de communication.
И еще одна особенность мотивационной теории. При движении снизу вверх человек переходит от конкретной потребности к чему-то менее конкретному. Если что-то не получается на вершине, он переходит к удовлетворению более конкретного желания. В психологии этот процесс называется фрустрацией или несоответствием желания и возможности.
Как уже говорилось выше, согласно пирамиде Альдерфера, движение может осуществляться в двух направлениях. Это особенно полезно при мотивации работников. Если по каким-то причинам руководитель не может удовлетворить потребности в росте и развитии, он может переключить свое внимание на потребности в общении. Развиваясь в этом направлении, сотрудники повышают свою квалификацию, увеличивают свой потенциал и становятся более мотивированными.
Теории присутствия, связи и роста Альдерфера
Что представляют собой различные уровни пирамиды Альдерфера?
- Физиологические потребности. Речь идет о сне, пище, сексуальном влечении и воздухе. Сюда же относятся факторы, отвечающие за безопасность человека и комфортные условия труда.
- Социальное взаимодействие. Как уже говорилось, это потребность в самоутверждении, осознании себя экспертом в той или иной области и признании достижений окружающими.
- На первом месте стоит потребность в самосовершенствовании, самореализации и самоуважении. Здесь же находится потребность в самовыражении в своей области знаний или творчества.
Перечисленные потребности тесно связаны между собой.
Интересные закономерности и особенности теории Альдерфера
Клейтон Альдерфер выявил ряд закономерностей.
- Потребности существа становятся более явными, если нет возможности удовлетворить их полностью.
- Когда потребности второго уровня менее удовлетворены, потребности существования усиливаются.
- Симптомы социальных потребностей усиливаются, когда не удовлетворены потребности высшего уровня, связанные с саморазвитием.
Трудно сказать, прав ли ученый. Поскольку теория появилась в 1972 году, она не получила достаточного подтверждения. Тем не менее, она все же нашла применение в менеджменте: благодаря рассуждениям Альфердера появилась возможность искать новые способы мотивации сотрудников.
До сих пор этот вид мотивационной теории признается учеными. Но только в узком кругу. В связи с тем, что пирамида потребностей Маслоу в большей степени соответствует результатам исследований, в которых изучалась связь между потребностями человека и его мотивацией. Учитывая это, нет оснований полагать, что теория Клейтона Альдерфера заменит ее в ближайшем будущем.
Application de la théorie d’Alderfer dans la pratique
Malgré des critiques rigoureuses, la théorie des besoins d’Alderfer est utilisée dans de nombreuses entreprises. Elle prend en compte les besoins à tous les niveaux
- Besoins d’existence. Si une personne donne tout son pouvoir à la satisfaction, elle s’intéresse rarement à l’essence du travail. Les seules choses auxquelles elle prête attention sont : le salaire, le confort au travail, la sécurité.
- Besoins sociaux. Il est important que l’employé se sente important dans le processus de travail. Reconnaissant sa valeur en tant que professionnel, il ne travaillera pas uniquement pour le salaire. En dernier lieu, il ne doit pas entreprendre le travail de l’équipe pour obtenir des résultats.
- Besoin de croissance. Si une personne satisfait un désir à ce niveau, elle avance avec confiance, occupe un poste de direction et progresse dans sa carrière. Ces personnes ont besoin d’être félicitées aussi souvent que possible et certaines réalisations doivent être encouragées.
Le besoin peut être actif à tout moment, quelle que soit la partie de la pyramide dans laquelle la personne se trouve. L’essentiel est que la direction tienne compte de ce fait. C’est la seule façon de motiver les employés à être proactifs.
Conclusion.
En résumé, la théorie d’Alderfer permet de trouver une relation entre les besoins humains à différents niveaux et le désir d’évoluer positivement dans tous les domaines. Les niveaux de la pyramide construite par les scientifiques sont étroitement liés. Donnez à chacun d’eux le temps d’être satisfait. Cela vous permettra en fin de compte de vous épanouir en tant que personne, de trouver votre place dans la société et de vous sentir important.